各直属学校（单位），各镇乡（街道）教办、中心学校：

为树立典型，表彰先进， 激励广大教育工作者爱岗敬业， 教书育人， 不断促进诸暨教育的改革与发展， 经研究， 决定组织评选 2007 学年教育系统各类先进集体和先进个人。现将有关事项通知如下：

一、评选范围

先进集体：完小以上各级各类学校。

先进个人：全市在职在编教职工。

二、评选类型与名额

诸暨市教育工作先进集体 20 个；诸暨市优秀教师 130 名；诸暨市优秀教育工作者 30 名；诸暨市中小学师德楷模 50 名。

三、评选条件

（一）评选诸暨市教育工作先进集体条件参照《诸暨市学校领导班子集体考核评估细则》。

（二）评选“诸暨市优秀教师”和“诸暨市优秀教育工作者”的条件：

1 、坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，忠诚人民的教育事业，模范履行职责，具有良好的职业道德。

2 、具备下列条件之一：

（ 1 ）全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，面向全体学生，教书育人，为人师表，成绩显著。

（ 2 ）努力学习科学文化知识和教育理论，认真完成教育教学工作任务，刻苦钻研业务，在提高教育教学质量方面成绩突出。

（ 3 ）在教育教学研究、教学改革、教材建设、实验室建设等方面勇于探索，取得显著成绩。

（ 4 ）热爱本职工作，坚持原则，秉公办事，作风深入，为人正派，在教育管理和学校建设、服务方面成绩突出。

（三）评选“诸暨市中小学师德楷模”的条件：

1 、坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，忠诚人民的教育事业，模范履行职责，具有良好的职业道德。

2 、全面贯彻教育方针，热爱学生，关心学生全面成长，品德高尚。

3 、爱岗敬业，勤于钻研，勇于探索，遵循教学规律，不断提高教学业务水平，教育教学成绩显著。

4 、模范遵守中小学教师职业道德规范，具有良好的师表形象。

四、评选要求

1 、向一线教师倾斜。各学校（单位）要注重发掘一线教职工中的先进人物和先进事迹，调动广大教职工的积极性，进一步推动各项工作的顺利开展。优秀教师必须在一线教师中产生，优秀教育工作者可以是学校领导、教研工作者和学校其他岗位的人员。镇乡（街道）教办、中心学校在评比先进集体时要考虑完小一级学校。

2 、坚持公开公平公正。各学校（单位）在评选时要结合学年工作总结和学年考核工作，在做好宣传发动的基础上，积极贯彻公开、公平、公正的原则，自下而上，层层评选推荐。根据局下达的推荐名额，集体讨论决定推荐人选，并将评选方法、结果等按有关要求进行公示，未经公示上报的先进一律取消评选资格。

3 、严格评选标准。先进个人实行等额推荐，各学校（单位）要严格把关，掌握标准，按分配名额推荐。对有严重违反师德规范、被认定教学责任事故、先进条件不充分、工作业绩不突出等现象的推荐对象经调查核实后实行一票否决，并不再另行补员。

4 、被推荐的各类先进填写好有关表格，准备 2000 字左右的事迹材料。事迹材料由学校组织撰写打印，其中主要事迹摘要填入《推荐表》内，表格和事迹材料请于 7 月 8 日前上报局组织人事科。

附：

1 、各类先进推荐名额分配表

2 、教育工作先进集体推荐表

3 、优秀教师推荐表

4 、优秀教育工作者推荐表

5 、中小学师德楷模推荐表

二 〇〇 八年六月二十三 日

各类先进推荐名额分配表

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