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解读自己


上过几十年的课了,不知为什么每每到了开课的时候,总是有点紧张。害怕出问题,出洋相。越是这样的害怕和恐惧,上课的时候也真就那么笑容机械,动作僵硬,甚至手心冒汗。部分老师说这很正常,因为开课嘛!说是大家都有如此心理。课上的多了,似乎也真的变正常了。其实这无非是自己给自己找借口罢了。人根深蒂固就是希望得到别人的承认和肯定,而课堂永远是个变数,教师怕在学生面前表演蹩脚,怕陷入尴尬的境地。那是因为教师并没有真正地承认原来的自我,或者说他看不到真正的自我。在具体的教学过程和教学反思中离开了自己原有特性、原有局限性和潜能的深层次的认识,一味地归结于外在的因素,寄托于外在的人或物都只能事半功倍。

也真难怪那些刚分配的年轻教师,一学期要开好多次这样的公开课,炼人呀!

  
本文上传:吴梢瑛  

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