世上的事要有根本，一个人也要有灵魂，那么，我们的语文教学呢？我们的课堂教学呢？根本在哪里？灵魂又在何方？以前反传统教学，讲素质教学，现在讲新课标，倡导减负，要求提高质量，变来变去，热热闹闹，效果究竟如何呢？迷茫的有没有？迷失的有没有？是不是有的在瞒与骗中自欺欺人？课堂教学效率到底提高了多少？学生到底学到了什么？语文素养提高了多少？心灵滋润了多少？人格塑造了几重？人文素养提升了几何？

多数学生不是神童，老师也不是什么神仙，课堂教学也不是在四十分钟内可以得道升天的。不过，也不是没有章法可寻，没有规律可找的。鱼有鱼路，虾有虾路，降龙十八招，总有一招是灵的。我呢，当了二十多年的语文教师，看了二十多年的书，也练了二十多年的笔，觉得真正要上好课，引导学生学好语文，就不要忘掉根本，就要抓住灵魂，也就是要让学生学好语言，并通过语言去品味意蕴，感悟作品的人文精神。