一、建立严格的班级管理制度。班级工作必须要有一套班级制度来约束学生的言行，引导学生积极向上。可根据本班实际情况制定一些切实可行的班记班规和奖惩制度，让学生在遵守班记班规。

二建立强有力的班干队伍。班干是老师的好助手，也是学生常说的“小老师”，是领头雁。在班级中班干是老师和学生之间的联系纽带。好的班干队伍，应由老师提出具体的标准要求，再通过民主选举产生。老师还要注重班干队伍的合理配置，以发挥班干队伍的整体水平。

三、老师班干争做表率。作为班主任应严格要求自己，时时处处以身作则为人师表。对班干更应严格要求，处处发挥他们的模范带头作用。

四、深入学生，了解学生，了解学生的情况，能及时发现学生的优缺，采取有效的措施去进行教育辅导。特别是后进生，老师应做耐心细致的工作。通过家访、课间交谈、班队会、课外活动等多接触学生，了解他们的思想动态，形成和谐向上的气氛，可增进师生感情的交流，加深师生的情谊。