各直属学校、教办、中心学校：

根据《浙江省教学研究系统教学研究课题管理办法（试行）》的精神，经研究决定 , 自 2008 年 2 月 22 日起受理 2008 年度教学研究课题申报。现将有关事项通知如下：

一、申报原则

1 ．方向性。贯彻党和国家的教育方针和素质教育精神，体现新一轮课程改革的新理念，把握正确的教育改革方向。

2 ．针对性。重点研究我市基础教育教学改革与发展中急需解决的重要问题，对改进教学实践有指导价值。

3 ．前瞻性。探索学校教育和教学的基本思路与规律，进行适度超前的研究，引领教学改革的发展。

4 ．原创性。注意总结已有的同类研究成果，鼓励教研员和一线教师积极探索，开拓创新，避免低水平重复研究。

二、申报条件

1 ．课题的负责人须具有中级及以上专业技术职称。

2 ．已向其它科研课题系列申报的课题不得重复申报。

3 ．同一年度同一申报者只能申报一项课题。

4 ．申报教学研究课题须由教研员参与研究或指导。

三、选题要求

1 ．要避免以往学科性课题偏少、综合性课题偏多的倾向。各校学科教学研究选题比例不少于 70% 。

2 ．选题切口要小，内容要实，能在规定时间内完成研究任务。

四、申报程序

1 ．有意申报的教师或单位填写统一制定的《课题立项申报表》（用 A4 纸复印有效）。《课题申报表》封面的；“学科类别”中请填写如“高中语文”、“初中数学”、“小学英语”或“幼教综合性”等”。

2 ．《课题申报表》经所在学校审核并签署意见后，先报送所在的教办，由教办集中上报给有关学科教研员。直属学校可直接上报给有关学科教研员。

3 ．各学科教研员将组织有关进行立项评审，根据研究方案的可行性、预期研究成果的价值、研究人员的能力、研究经费保障等方面，确定市级立项课题和申报省级立项课题。同意立项的课题由我室统一下达《课题立项通知》。

五、申报时间与联系人

1 ．申报时间： 2008 年 2 月 22 日至 3 月 20 日。逾期不予受理。

2 ．联系人：各学科教研员

六、其它事项

1 ．教学研究课题采取“宽进严出”的原则，申报数量不限，严格立项评审，强化过程管理，注重研究实效。

2 ．教学研究课题申报必须附有详细的研究方案，研究方案应按规范要求设计，字数为 2500-5000 （用电脑 A4 纸打印），并包含有以下内容：

（ 1 ）课题的现实背景及意义；

（ 2 ）国内外关于同类课题的研究综述；

（ 3 ）课题研究的内容及预期目标；

（ 4 ）如研究已有一定基础，可写上初期研究成果或研究的操作措施及做法；

（ 5 ）课题研究的步骤及人员分工；

（ 6 ）课题研究的条件分析（含已取得的与本课题有关的研究成果）。

3 ．上送材料要求：《诸暨市教学研究类课题立项申报表》及课题研究方案 ( 各一式 1 份，将入档案袋，一题一袋 ) 。

4 ．申报浙江省 2008 年教学类研究立项课题将在市级立项课题中择优推荐，不再另行通知。

附件：诸暨市教学研究课题立项申报表

诸暨市教育局教研室

2008-2-22

附件：

诸暨市教学研究课题立项

申报表

课题名称

学科类别 完成时间

成果形式

课题负责人 职务及职称

所在学校或单位

通讯地址及邮政编码

联系电话