陶朱教办深入开展“三基”活动，将“三基”学习推向又一个高潮。活动主题定位为“扎实深入开展‘三基’活动，努力提高教育教学水平”。全体教职员工积极参与，制定详实可行计划，活动责任目标明确。

一是学习基本知识，提升专业水平。教办要求所有教师用一年时间学完本学段所教学科教材内容。学习笔记至少达 3 万字，要和学生一样完成教材上的练习题和与教材配套的课堂作业；每周集中学习一次。中心学校每两月组织一次考试，考试结果乡内公示并与绩效奖励工资挂钩。

二是开展岗位练兵，掌握基本技能。教办要求，每位教师每月完成“五个一”，即每月完成一节优秀的课堂教学设计、一堂课的课件制作或空中课堂教学的演示、一节研讨课或公开课、一篇教学案例与评析、一篇教育叙事或教学反思。每名教师每学期至少撰写 2 篇教育教学论文。

三是严抓常规管理，履行基本职责。教办教导主任每学期蹲点一个学科，平均每周随堂听课不少于 4 节，并及时详细点评。其他教师每周听课不少于 3 节。学校每月组织一次常规教学检查与抽查，抽查率不少于 60% 。

为将“三基”学习活动落到实处，教办主任与学校中层干部、各教研组签订了“三基”活动目标责任书，从纪律责任上保障了“三基”活动的实施。