各直属学校、镇乡（街道）教办、中心学校：
为及时总结我市学校开展教科研的先进经验，表彰在教科研中取得显著成绩的单位和个人，促进科研兴教、科研兴校，推动我市教科研事业的进一步繁荣和发展，按照绍市教科规组 [2008]3 号文件精神，经研究决定举行 2006 — 2007 年度县、市教育科研工作先进集体、先进个人评比活动。现将有关事项通知如下：
一、评选范围
评选时间范围为： 2006 年 1 月— 2007 年 12 月。
评选对象的范围：
1 ．教育科研先进集体：普通中小学、幼儿园、职业学校。
2 ．教育科研先进个人：教育行政部门领导；教科研机构的专职研究人员；普通中小学、幼儿园、职业学校教师。
二、评选条件
（一）教育科研工作先进集体
1 ．科研组织。重视教科队伍的建设，学校配有教科研负责人。
2 ．科研制度。有开展教育科学研究的中长期规划；有学年、学期工作计划和总结；有教科研人员的岗位职责；有教育科研的课题申报、管理、评审、奖励等较为完善、规范的管理制度。
3 ．科研管理。科研管理能规范行事；能按时完成上级科研管理部门下达的任务。
4 ．科研课题。学校有市、县（市、区）、学校三级课题网络，尤其是要有完善的校级立项课题，并积极推进学校小课题研究；教科研负责人应积极参与课题研究，有自己的研究课题。
5 ．科研资料。订有教科研报刊 3 种以上，并按年度装订成册；有自编的教育科研信息资料，及时反映本校的科研情况和动态；能较为有效地向教师提供必要的科研和学习资料。
6 ．科研档案。各类档案完整有序，查找方便。
7 ．科研经费。有固定的教科研经费来源，并力争做到逐年有所增长；科研经费的使用符合财务制度，并主要用于课题研究。
8 ．科研绩效。已形成较为深厚的科研和教育理论学习氛围，从领导到教师都有较强的科研意识；教育科研已成为学校工作的重要组成部分，在学校的发展规划和工作计划中占有比较重要地位；致力于草根教科研， 40% 以上的学科教师参与 “小课题”、草根课题研究，并且成效显著；在县市级以上的优秀科研成果评审中有获奖课题；每年都进行校内教科研成果交流或组织教师进行学术主题报告；每年教科研论文在县市级以上刊物发表或在县市级以上获奖的教师不低于专任教师总数的三分之一。
（二）教育科研工作先进个人
1 ．在科研管理中成绩显著。主持、参与当地或本校教育科研的规划、组织和协调工作；拟订、实施有关教育科研的规章制度；组织本级课题的申报、论证、立项、检查、评审、推广；促进我市或本校教育科研管理制度化、规范化，运转高效有序。
2 ．在课题研究中成绩显著。重视自身的理论学习；积极承担省、市、县科研课题，并在县市级以上科研成果评审中有较高档次的获奖成果；积极参与草根教科研，课堂教学实效显著；每年有论文发表或省、市、县级论文评比中获二等奖以上。
3 ．在县、市级学科研修活动中作过学术主题报告或主题讲座；成为我市或学校教育科研的带头人。
3 ．积极指导教师开展教育科研。组织教师学习教育理论；指导教师开展草根课题（小课题）研究；指导教师进行课题研究和成果总结；组织教师开展教育教学经验的总结交流活动。
4 ．积极为各级领导和教师提供信息服务，主动宣传教育科研；积极参编教科研刊物；主动为我市或本校教育科研的发展献计献策。
三、评选程序
1 ．采取自愿申报和组织推荐相结合的办法。
2 ．申报单位和个人需要填写相应的《申报表》、《综合表》，依据评选条件写出单位自评报告或个人先进事迹总结，并须附上反映教科研成果的有关复印材料。《申报表》、《综合表》和自评报告（先进事迹总结）及有关附件材料按序装订一式 1 份。
3 ． 9 月 20 日前将申报材料送市教科所（联系人：陈士杰，电话： 87263915 ）。
4 ．市教科所对申报单位（申报人）的有关材料进行审核。
5 ．市评审小组进行集体评议，确定参加绍兴市评选名单；
6 ． 10 月 10 日前报送材料参加绍兴市教育科研先进集体和先进个人评选活动。
7 ．公布教育科研先进集体和先进个人名单。
五、奖励办法
1 ．教育科研工作先进集体由市教科规划领导小组和市教育局授予“教育科研先进集体”奖牌（成本费另收）。
2 ．先进个人由市教科规划领导小组和市教育局授予“教育科研先进个人”荣誉证书 , 记入业务档案。
附件：
1 ．
2 ． 2006 — 2007 年度教育科研先进个人申报表
3 ． 2006 — 2007 年度教科研先进集体条件综合表
4 ． 2006 — 2007 年度教科研先进个人条件综合表
二 OO 八年九月八日
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