各直属学校、镇乡（街道）教办、中心学校：

根据《教育科研管理条例》的有关规定，市教科规划办对各单位申报的课题进行了立项评审。经评审，“小学生口才训练的有效途径及策略研究”等307项（序号为A10001—A10307）被立为诸暨市教育科学规划2010年度A类课题，“小学中段学生汉语拼音对英语字母正迁移的策略研究”等342项（序号为B10001—B10342）被立为诸暨市教育科学规划2010年度B类课题，现予公布（见附件）。诸暨市教科规划学年度课题研究周期均为一年（研究时间为2010年1月——2010年12月）。

希各单位及时通知到有关教科处、室和课题负责人，并认真组织实施，保质保量完成课题研究任务，按时结题，为我市教育改革和发展提供科学依据和实践经验。

附件：诸暨市教育科学规划2010年度立项课题

二○○九年十月二十六日

2010年诸暨市教育教学规划立项课题.xls

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