各直属学校、镇乡（街道）教办、中心学校：

根据《教育科研管理条例》的有关规定，市教科规划办对各单位申报的课题进行了立项评审。经评审，“与小学高年级学生谈心的有效策略研究”等 319 项（序号为 A07001—A07319 ）被立为诸暨市教育科学规划 2007 学年度 A 类课题，“ 小学低段学生数学学习中常见错误的分析及对策 ”等 317 项（序号为 B076001 — B07317 ）被立为诸暨市教育科学规划 2007 学年度 B 类课题，现予公布（见附件）。诸暨市教科规划学年度课题研究周期均为一年。

希各单位及时通知到有关教科处、室和课题负责人，并认真组织实施，保质保量完成课题研究任务，按时结题，为我市教育改革和发展提供科学依据和实践经验。

附件 1 ：

诸暨市教育科学规划 2007 学年度立项课题

0dedfcdf5ed4a7609f87ddbc5ddd7154.xls (106.50 KB)

二○○七年九月三日