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“今日诸暨教育”专栏之五


行风建设见新效

  教育局坚持“纠建并举,标本兼治,以评促建”的工作方针 ,以“教育在先,预防在先,规范在先”为出发点,在几年的行风建设实践中,瞄准“一个目标”,健全“两个机制”,抓好“三个环节”,做到“四个结合”,突出“五个重点”,实现了“六个进一步”。即:瞄准“创群众满意行业,树规范办学形象”的目标;健全群众监督机制和考核评估机制;抓好学习教育环节,舆论宣传环节,群众评议环节;做到行风建设与促进学校领导干部廉洁自律,促进教师提高思想、业务素质相结合,与正确引导、建章立制、严格纪律制度相结合,与加强监督管理、强化奖惩考评、及时落实整改措施相结合,与表彰先进、扩大影响、树立良好的教育形象相结合;使我市教育系统的师德师风进一步优化,政务校务进一步透明,教育收费进一步规范,“减负”措施进一步落实,学校管理机制进一步健全,学校办学水平进一步提高,有力地推进了我市教育事业发展。

  

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