中国教育信息化面临哪些新的问题，当前制约教育信息技术发展的瓶颈在哪里 ? 3 月30 日 至31 日在杭州举行的 2006 中国教育信息化发展论坛就此展开深入讨论，教育部教育信息化领导办公室、中央电教馆、全国部分省市分管教育信息化工作的负责人和有关教育信息技术专家出席。

论坛由浙江大学网络信息系统有限公司主办，微软 ( 中国 ) 有限公司协办。主要议题有中国教育信息化发展及趋势、教育电子政务的实施与思考、教育部电子政务试点示范工程情况介绍、电子学籍全国联网一号通、课堂教学有效性问题及其对策、网上家教破解教育公平难题等。中央电教馆副馆长王晓芜教授在论坛上指出，我国教育信息化正进入从关注投入转向关注应用的阶段，而网络技术将促进现有教育资源的充分利用，在推进教育信息化的过程中，不能只利用教育信息化的工具性价值，更要研究教育与信息技术如何整合的问题，重视提高学生运用信息技术的能力，以适应未来信息化社会发展的要求。一些教育信息化专家说，“教育可以改变一个人的命运，教育信息化可以改变一代人的命运”。我国对教育信息化的各种投入超过 1500 亿元，可惜的是不少教育信息化设施基本闲置不用，如何运用先进的网络技术激活这些设施是一个非常紧迫的现实问题。

来源： [ 浙江教育报刊社 ]