有人曾给过一个形象的比喻： 5 ＋ 2 ＝ 0 。这个算式一针见血地指出了假日指导的重要性：如果没有指导学生合理利用好双休日，那么他在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣。为此，湖田小学紧密结合了各个节假日的主题，把“假日指导教育”作为学校的一项常规工作，落实到每一位学生和家长身上，努力做到“家校共联手，为假期保驾护航”。

除了每周在《家校联系册》中及时反馈学生的在校和在家表现，每到寒暑假及各个长假期间，学校少先队大队部通过下发倡议书，及时向学生和家长宣传怎样在假期合理安排时间，度过一个平安、健康、快乐、有益的假期。在倡议中，我们要求学生努力做到：一、谨记安全，过平安假期。针对假期里学生比较容易出现的一些安全事故，在倡议中予以强调指出，并及时对学生进行安全自护的教育，培养他们的自我保护意识，提高他们的自救能力。二、把学校里的好习惯带回家：做到合理作息、生活自理等，结合学校的“回报教育”，教育学生回家做父母和长辈们的好帮手，人人争做“孝心好孩子”、“爱心好少年”。三、勤奋好学，合理安排。引导学生在假期里合理安排时间，制订一个文明健康的作息计划：不但要做到自觉学习不用催，及时完成各项作业，还要结合自己的爱好进行文体锻炼，努力培养自己的特长。

为了突出家长在假期里的监督和管理作用，学校在倡议中还特别设置了“典型事例”和“家长评语”一栏，让家长能及时有效地反馈学生的假期表现。结合学生的假期表现，学校还有针对性地结合各个节假日展开各项先进评比，如：暑假好少年、五一小当家等，努力在学生中树立榜样，引导学生一起度过平安、健康、快乐、有益的假期