本学期，教学时间短，课务并没有因此而减轻，如何在有限的时间内提高学生学习效率，成了广大中小学校普遍关注的话题。为此，山下湖镇教办特地举行了“优化学习活动，提高学习效率”专题研讨活动。

据了解， 30余位来自全镇中小学的学科组长和骨干教师参加了此次研讨活动，3位老师围绕“课堂学习活动设计有效性反思的研究”课题精神，分别上了研究课。下午，课题负责人又从探究性学习活动设计、体验式学习活动设计、导入式学习活动设计等多个层面汇报了课题研究成果。随后，两位老师分别作了《享受计算教学的乐趣》、《小学生个性化阅读指导策略》的主题发言，围绕话题，教师们畅所欲言，互动交流了自己在学科教学中的困惑与感受，在轻松的氛围和热烈的讨论中，把研讨活动推向了高潮。

本次专题研讨活动，教师们对如何提高学习效率达成了众多公式，还全面展示了山下湖镇教办课题研究的阶段性成果，获得了与会专家和教师的好评。