开学第一天，在轻工技校偌大的校园里，老师们除了忙于接待返校的数千名学子外，为他们所热衷的另一个新的景象是电子备课忙，因为开课在即，各学科教研组老师还在为集体电子备课稿作最后的定夺。

随着校园信息网的普及，如何利用现代化设施提高教学效率，如何挖掘集体的智慧实现资源共享并发挥资源的最大价值，几年来该校对这一课题进行了积极探索。从今年起，他们适时地推出了电子备课新举措。该校规定，各学科要以教研组为单位开展集体备课，凡备课稿必须见端于网上，然后由教研组长把关，组织各学科教师讨论。这一举措极大地激发了老师们的教学热情，刚刚过去的寒假期间，各位老师积极利用休息时间在家里备课，只待回校参与备课大讨论。

据该校分管教学的副校长称，利用校园网搞集体备课，对于学校来说更好地发挥了现代装备资源的价值，同时最大限度地开发学校教师资源的价值；对于教师来说，便于发挥集体的智能优势，特别是对于电子电路机械机械图等学科的备课提高了效率；对于学生来说，便于跟上老师的教学思路，做到教学相长，这实在是一举三得的好事。